Serviço oferece acompanhamento terapêutico a 250 crianças e contribui para o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas, comunicativas e sociais
Mais de 74 mil sessões terapêuticas foram realizadas pelo Centro de Atenção Integral à Criança com Transtorno do Espectro Autista (Caic TEA) Dr. Gilson Moreira, na zona norte de Manaus, ao longo de um ano de funcionamento. Inaugurada pelo Governo do Amazonas, a unidade atende 250 crianças com acompanhamento multiprofissional, contribuindo para o desenvolvimento e a qualidade de vida dos pacientes e de suas famílias. O centro completa um ano nesta sexta-feira (23-out).

- “O Caic TEA veio para ficar e esse é um momento importante, um momento em que a gente vem mais uma vez aqui e reafirma esse compromisso com as mães, principalmente com as crianças atípicas que precisam de todo o apoio do Governo do Estado. É um projeto que já veio para ficar, que precisa evoluir cada vez mais, porque a evolução dessas crianças é impressionante. Então, só agradecer, parabenizar toda a equipe que trabalha aqui todos os dias, as mães que estão presentes e essas crianças maravilhosas que estão evoluindo e vão ter uma qualidade de vida cada vez melhor”, destacou o governador Roberto Cidade.
Para os pais e responsáveis, o acompanhamento multidisciplinar representa avanços no desenvolvimento das crianças e na rotina familiar. É o caso da autônoma Branca Afonso, mãe de três filhos atendidos pela unidade, que relata mudanças na alimentação e na qualidade de vida das filhas.
“Graças à assistência que a gente vem tendo, hoje as minhas filhas conseguem levar uma vida com mais qualidade. A minha filha que tem seletividade, ela não aceitava nenhum tipo de fruta e hoje, graças ao acompanhamento dos nutricionistas, ela começou a comer banana. Já é uma diferença para quem não comia nada, quem não aceitava. Hoje, graças ao Caic, a gente conseguiu ver uma melhora na vida dela e eu sou muito grata ao trabalho de cada um dos profissionais aqui do Caic, que tem somado na minha vida e somado na vida dos meus filhos”, ressaltou.
Estrutura e acompanhamento
A unidade conta com consultórios, salas de atendimento terapêutico e ambientes de estimulação sensorial equipados com recursos voltados ao desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas, comunicativas e sociais. Entre os espaços está o Jardim Molhado sensorial, que proporciona experiências de estímulo aos sentidos, interação e contato com a natureza.
Além das sessões terapêuticas, o Caic TEA desenvolve ações de acolhimento e orientação às famílias, com encontros de orientação parental, atividades educativas e iniciativas de fortalecimento de vínculos. Uma delas é a oficina de crochê destinada às mães atípicas, que promove convivência, aprendizado e troca de experiências, além de incentivar habilidades que podem contribuir para a geração de renda.
Para o secretário de Estado de Saúde, Luís Alberto Saraiva, os resultados alcançados reforçam a importância da assistência especializada e contínua.
“Hoje é um dia importante, não só para as crianças, é um dia importante para a saúde do estado do Amazonas. O Caic Gilson Moreira está comemorando aniversário e, nesse período, foram milhares de crianças atendidas aqui, milhares de crianças com evolução maravilhosa. São famílias que passam relatos de que a criança nem sequer falava quando entrou e agora elas estão falando, agora elas estão voltando ao ambiente da sua família, da sociedade de uma forma geral, e a gente fica muito feliz em poder participar disso”, declarou.
Expansão da assistência
O atendimento do Caic TEA Gilson Moreira integra a ampliação da assistência especializada às crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Amazonas. Atualmente, Manaus conta com três unidades em funcionamento, localizadas nas zonas Leste, Norte e Centro-Sul da capital.
Aniversário
Para marcar o primeiro ano de funcionamento, o Caic TEA Gilson Moreira realizou, nesta sexta-feira (23-out), uma programação especial para as crianças atendidas e seus familiares. A agenda incluiu apresentação de coral, desfile de habilidades e atividades lúdicas, psicomotoras e sensoriais.
